Projeto “Os Guardiões da Gardunha” aproxima alunos do Fundão ao património arqueológico da Gardunha
O projeto “Os Guardiões da Gardunha”, desenvolvido por alunos do 3.º ano da Escola Básica de Santa Teresinha, no Fundão, destacou-se no concurso Desafi’Arte – História, promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian e pela Rede de Bibliotecas Escolares.
Embora o projeto não tenha sido vencedor do concurso, este projeto destacou-se, segundo o júri, pelo seu impacto educativo, proporcionando experiências de aprendizagem significativas e imersivas. Ao longo de várias etapas, os “guardiões” exploraram a Pré-História de forma prática e interdisciplinar, contactando com técnicas ancestrais e objetos arqueológicos reais.
O projeto contou com o acompanhamento do professor José Carlos Silva e com a colaboração no domínio da arqueologia experimental de Pedro Mendonça, técnico do Museu Arqueológico Municipal do Fundão, que orientou atividades práticas e momentos de descoberta em contexto de sala de aula e no terreno.
Um dos momentos mais marcantes foi a visita de estudo à serra da Gardunha, onde os alunos observaram as gravuras rupestres da Ribeira da Bárbara, um conjunto de grande relevância para o estudo da arte pré-histórica da região. Posteriormente, em contexto de oficina, recriaram essas gravuras em lajes de xisto, compreendendo na prática as técnicas e o esforço envolvidos na sua produção.
O resultado do projeto culminará numa exposição no Museu Arqueológico Municipal do Fundão, aberta ao público, em data a anunciar, permitindo à comunidade conhecer este património através do olhar e da criatividade das crianças.
