Alunos desenvolvem ideias para a sustentabilidade do campus académico
Seis equipas, 38 participantes, nove mentores e muitas propostas para tornar o campus da Universidade da Beira Interior (UBI) mais “smart” e sustentável. É este o balanço do Innovation Challenge – UBI & JAP, que decorreu ao longo de todo o dia 7 de novembro. A iniciativa começou na manhã de terça-feira e, no final de um dia de trabalho, a criatividade de alunos e docentes da UBI resultou num conjunto de ideias que respondiam ao desafio “Como tornar o campus UBI mais smart e sustentável?”.
Na apresentação final, as sugestões abrangiam inúmeras áreas da vivência universitária: integração de alunos nacionais e estrangeiros; melhoria de serviços e de plataformas da UBI; desburocratização de processos administrativos; tornar mais fácil o acesso a serviços públicos da cidade por parte da comunidade académica; incentivar a geração de energias renováveis; e promover a interligação entre docentes e alunos, entre muitas mais.
O objetivo deste primeiro desafio passava precisamente por envolver os estudantes na dinâmica de pensar o espaço de que também beneficiam.
A escolha dos vencedores dos três prémios em disputa acabou por se tornar difícil, pela qualidade das propostas. A equipa “Descomplica – Serviços Académicos” arrecadou o 1.º lugar, com a proposta de ferramentas para melhorar os serviços académicos, ampliar a plataforma Minha UBI e desburocratizar os processos administrativos.
O grupo “MUBI” ficou em segundo com a sugestão de criação de uma “app” para interligar alunos, docentes, colaboradores e investigadores na procura de recursos, serviços, procedimentos, identificação de problemas e soluções, e, ainda, para otimização da comunicação interna.
No terceiro lugar do pódio ficou a equipa “D’UBIdas” com o desenvolvimento de uma “app” para facilitar o acesso aos transportes públicos da cidade, solucionando parte do problema da mobilidade sentida pelos estudantes, entre outras informações.
A qualidade das ideias permite concluir que outro dos objetivos do evento ficou cumprido: dar aos alunos competências transversais a complementar a qualidade de Ensino na UBI.
