Pedro Freitas desenvolveu escrita criativa
O escritor Pedro Chagas Freitas esteve a desenvolver uma atividade de escrita criativa junto da comunidade escolar do Agrupamento de Escolas Ribeiro Sanches (AERS).
Este projeto envolveu 3 turmas, tendo sido realizada uma sessão por mês, junto de cada uma delas.
Durante a iniciativa, desenvolvida, no âmbito do Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar (PIICIE) do Município de , foram dinamizados vários jogos e dinâmicas de grupo, cujo principal objetivo foi o de incentivar os alunos a realizar produções literárias e demonstrar que escrever pode ser divertido e não uma atividade aborrecida.
Este projeto pretendeu proporcionar uma experiência diferente e positiva para os alunos e para os professores, desenvolvendo a criatividade e proporcionando uma relação melhor e mais estreita com a língua portuguesa, com a leitura e sobretudo com a escrita, contribuindo, desta forma, para a melhoria do desempenho escolar dos alunos.
Como sublinhou Pedro Chagas Freitas, no arranque do projeto, este tipo de atividades são fundamentais para os alunos. “Mais que o resultado final, o que interessa é o processo. Primeiro diverti-los e depois fazê-los perceber que escrever é divertido, derrotando a ideia de que escrever é uma seca. Querermos fazer coisas diferentes e sair um bocadinho da caixa é fundamental.
O método é trazer o jogo e a diversão ao processo de escrita e fazer com que os alunos escrevam quase sem repararem que estão a escrever. Quero que percebam que escrever é uma coisa perfeitamente natural, que todos temos essa capacidade e que todos sabemos pensar de uma maneira própria”.
