“Intervenção Precoce na Infância”
A Casa da Cultura da acolheu o colóquio “Vamos Falar de Intervenção Precoce na Infância”, no dia 26 de outubro, dirigido a pais, educadores, professores, terapeutas e psicólogos.
A iniciativa teve com o objetivo dar a conhecer a Intervenção Precoce na Infância, como funciona e os principais desafios.
O início do colóquio foi pautado por um momento musical realizado por alunos de Educação Musical, do Agrupamento de Escolas da , sob orientação de Sílvia Sousa.
Carlos Alberto de Miranda, presidente da Câmara Municipal da , focou a pertinência e a importância da temática do colóquio, referindo o número de inscrições e a qualidade dos oradores, como garantia de sucesso da iniciativa.
O autarca referiu-se à 1ª infância como sendo “um momento marcante do nosso desenvolvimento pessoal e é aí que se joga muito daquilo que seremos no futuro do ponto de vista físico, mental e social. (…) É também uma fase de grande desafio para a família e para a comunidade: é importante que a criança desenvolva sentimentos de segurança e bem-estar e que usufrua de um ambiente rico e estimulante”.
Carlos Alberto de Miranda mostrou-se preocupado “sobremaneira com a questão basilar da igualdade de oportunidades… que alguém venha a não ter as mesmas oportunidades de desenvolvimento, cultural, social ou económico em função das condições que lhe foram proporcionadas na sua infância, é uma matéria que deve angustiar todos os defensores de uma sociedade democrática e inclusiva”.
“A infância é também um grande desafio para a família”, referiu José Carlos Fernandes, diretor do Agrupamento de Escolas da .
“É nesta fase que se constroem as relações parentais e familiares, sendo importante que as crianças desenvolvam sentimentos de bem estar e segurança e realizem atividades estimulantes.
É nesta fase que estão reunidas as condições ideais para que, caso seja necessário, ocorra uma intervenção junto das crianças, em especial em crianças com alterações nas estruturas ou funções do corpo e/ou com risco grave de atraso de desenvolvimento, de modo a melhorar o seu desenvolvimento emocional, social, cognitivo e de linguagem”.
Rosa Maria Rocha, subcomissária da Coordenação Regional do Centro do Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância, traçou o retrato nacional das diversas ELI assim como o número de crianças acompanhadas.
Teresa Nunes Marques, especialista em Intervenção Precoce na Infância (IPI), abordou aspetos relacionados com os direitos humanos e os direitos da criança, inclusão social e desenvolvimento humano e economia social.
Donzília Alves, enfermeira e coordenadora da Equipa Local de Intervenção (ELI) da , apresentou a abrangência territorial (concelhos de , Oleiros, Proença-a-Nova e Vila de Rei) e a constituição da equipa, assim como as competências daquela estrutura.
O colóquio “Vamos falar de Intervenção Precoce na Infância” foi promovido pela Equipa Local de Intervenção (ELI) da do SNIPI (Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância), com a parceria do Município da e do Agrupamento de Escolas da .
